در واقع هدف از مدیریت این است که ما چه قوانینی را میتوانیم برای مدیریت خود داشته باشیم؛ که در زمان مناسب از آن استفاده کنیم و آن را زیر پا نگذاریم.
این قوانین باید آن طور باشد که نه خودمان و نه جامعه مان ضرری ببیند. در بعضی از مدیریتهایی که به مشکل برمیخورند ایراد از قانون نیست بلکه ایراد از عدم رعایت قوانین و عدم تطبیق آن است.
پس مدیر موفق چه کسی است؟ مدیر موفق کسی است که با یک شکل از مدیریت استراتژیک و کاربردی کارهای خود را انجام میدهد.
ویژگیهای مدیران آموزشی
برای مدیران آموزشی میتوان چند ویژگی را ذکر کرد:
- مهارتهای مدیریتی
- مهارتهای بین فردی
- ارتباط
- سایر جنبه های مهارتی
الف) مهارتهای مدیریتی
- تجزیه و تحلیل مسائل: توانایی مدیر است که بتواند تجزیه و تحلیل اطلاعات پیچیده را انجام دهد.
- قضاوت: توانایی رسیدن به نتیجه گیرهای مستقل و اتخاذ تصمیم درست را داشته باشد.
- مصمم بودن در نتیجه گیری ها: مدیر باید در نتیجه گیری های خود مصمم و قاطع باشد و با نظرات دیگران نظر وی تغییر پیدا نکند.
ب) مهارتهای بین فردی
- رهبری: مدیر توانایی در مشارکت دادن سایرین، را در حل مشکلات داشته باشد.
- حساسیت: یک مدیر باید نسبت به نیازها، خواسته ها و اهدافش حساس باشد. او میداند که چگونه با مسائل عاطفی برخورد کند.
- تحمل فشار: مدیر باید توانایی در شرایط سخت و تحت فشار را داشته باشد.
ج) ارتباط
مدیر باید ارتباط شفاهی و کتبی روشن و واضحی داشته باشد؛ تا بتواند افکار و ایده ها را با مخاطبین خود در میان بگذارد.
ارزشهای آموزشی: مدیر باید فلسفه آموزش و پرورش، و توان پذیرش ایده های جدید از اطرافیان خود را داشته باشد.
د) مشکل شناسی
یکی از اساسی ترین وظایف مدیر مدرسه و آموزشی این است؛ که توان حل مسائل و مشکلاتی را که دانش آموزان دارند را داشته باشد. حتی مشکلی را که یک دانش آموز به تنهایی دارد و باعث میشود که او به هدفش نرسد و از هدفش دور شود را داشته باشد.
- بر سر کلاس درسی معلم مناسب قرار دهد.
- اصلاح روش تدریس یک معلم
- جلوگیری از ایده های نابهنجار
- برطرف کردن ضعف و افت درسی دانش آموزان
- به نابهنجاری برخی از دانش آموزان رسیدگی کند
رابطه مدیر با معلمین مدرسه
معلمین مدرسه که در حال آموزش به دانش آموزان هستند، رکن اصلی مدرسه میباشند. بنابراین جلب نظر آنها و رضایتشان به عهده مدیر میباشد.
مدیر باید جوی را برقرار کند که انسانی و عاطفی باشد و تمامی معلمان خوشحال و راضی باشند. او باید با معلمین خود یک رابطه حسنه ایجاد کند؛ تا در محیط، معلمان با رضایت و کمال میل کار کنند و از کار کردن شانه خالی نکنند.
این عمل مدیر باعث میشود انگیزه معلمان بالا رود.
تخلفات مدیران مدرسه
- قبل از برگزاری امتحانات پاسخ سوال امتحانی را به دانش آموزان دهد.
- اعلام قبولی دانش آموزان بدون استحقاق در قبولی
- ثبت نام دانش آموزان با وجود صفر سن
- اجازه شرکت کردن شخصی در امتحانات به جای شخص دیگر
- ثبت نام دانش آموزان در مقاطع بالاتر با گواهی موقت
- واریز نکردن وجوه دریافتی به حساب مدرسه یا دولت
- خودداری از امضای دفتر حضور و غیاب کارکنان
- کنترل و نظارت نداشتن بر نحوه امتحانات
- ارسال نکردن گزارش غیبت پرسنل تحت مدیریت
- دریافت وجوه مازاد بر آنچه در مقررات آمده است
نحوه شکایت از مدیر مدرسه
یکی از بزرگترین نگرانی های والدین داشتن برخی مشکلات در مدارس فرزندان خود و عدم رسیدگی مدیر مدرسه میباشد.
همچنین موارد دیگر برای تخلف در مدرسه این است که، از قوانینی که آموزش و پرورش برای آنها قرار داده است، دریافت وجه اضافی میباشد. که در صورت نپرداختن وجه توسط والدین، برخورد نامناسبی با آنها میشود.
وزارت آموزش و پرورش به تمامی این تخلفات رسیدگی کرده و همچنین در بعضی استانها اداره حقوقی و هیات تخلفات وجود دارد، که به آنها رسیدگی میکند.
به این ترتیب با مدیران متخلف برخورد میشود، که از تذکر گرفته تا عزل مدیر میباشد. همچنین میتوانند از طریق سامانه زیر شکایتهای خود را ثبت نمایند: www.shekayat.medu.ir
برای شکایت از مدیران مدارس غیر دولتی نیز میتوانید به این سایت مراجعه کنید:
که ظرف ۴۸ ساعت به آنها رسیدگی می شود و ظرف یک هفته آن موضوع را پیگیری میکنند.